Hebt u WebCatalog Desktop niet geïnstalleerd? WebCatalog Desktop downloaden.
Desktopapp voor Mac, Windows (PC)
Gebruik Bytello Class Pro in een speciaal, afleidingsvrij venster met WebCatalog Desktop voor macOS en Windows. Verhoog je productiviteit met sneller schakelen tussen apps en soepeler multitasken. Beheer en wissel eenvoudig tussen meerdere accounts zonder meerdere browsers te hoeven gebruiken.
Voer apps uit in afleidingsvrije venster met vele verbeteringen.
Beheer en schakel eenvoudig tussen meerdere accounts en apps zonder van browser te wisselen.
Bytello Class Pro is een applicatie voor het delen van schermen, ontworpen voor naadloze interactie tussen mobiele apparaten en aanraakpanelen, ter ondersteuning van klas- en presentatieomgevingen. Hiermee kunnen gebruikers inhoud zoals video's, audio, afbeeldingen en documenten rechtstreeks vanaf een telefoon delen op een aanraakscherm.
De belangrijkste mogelijkheden zijn onder meer het gebruik van de mobiele telefoon als livecamera om realtime beelden op het aanraakscherm uit te zenden, het functioneren als afstandsbediening voor het aanraakpaneel en het spiegelen van de inhoud van het aanraakscherm naar de telefoon. De app ondersteunt Bluetooth-detectie en -verbinding met ontvangers en biedt plaats aan maximaal 50 afzenderapparaten in desktopsynchronisatiemodi voor groepsinstellingen.
Extra functies zorgen voor verbeterde prestaties voor soepelere interacties, realtime schermbediening op afstand, weergave en schermafbeeldingen, samen met opties voor applicatiebeheer en parameteraanpassingen zoals helderheid en volume op compatibele aanraakpanelen. Dit vergemakkelijkt het efficiënt delen en beheren van inhoud in educatieve of professionele interactieve flatpanelopstellingen.
Website: bytello.com
Disclaimer: WebCatalog is niet gelieerd, geassocieerd, gemachtigd, ondersteund door of op enigerlei wijze officieel verbonden aan Bytello Class Pro. Alle productnamen, logo's en merken zijn eigendom van hun desbetreffende eigenaren.
Oplossingen
© 2026 WebCatalog, Inc.
